Die Ev. Kindertagesstätte liegt im Dorfkern der Gemeinde Dettmannsdorf. Die ländliche Umgebung bietet den Kindern viele Möglichkeiten, Beobachtungs- und Erkundungsgänge im natürlichen wie im gestalteten Umfeld der Kita zu unternehmen. Die Kita hat ein außergewöhnliches Bildungskonzept; Angeliedert an den Bildungscampus Dettmannsdorf, begleitet sie die Kinder (und später Jugendlichen) von der Kita bis zum Schulabschluss.
Preisverleihung in Fulda
20. Mai 2023
Die Kita Dettmannsdorf unter der Leitung von Kathrin Stettin (2. v. li.) darf sich ab sofort als eine von fünf glücklichen Gewinner-Kitas bezeichnen.
Mit der materiellen Förderung der Stiftung möchte die Kita einen vollausgestatteten und individuell zu bestückenden Forscher-Bollerwagen entwickeln und selbst bauen, um bei den Kindern frühzeitig das Interesse für naturwissenschaftliche Phänomene zu wecken. Als wünschenswerte und ggf. mögliche Ergänzung wäre eine gemeinsame Durchführung einer AG mit der im Bildungscampus angegliederten Grundschule. Die weitere Qualifizierung des Teams der Ev. Kita Dettmannsdorf runden das Angebot ab.
Erster Besuch der Dr. Hans Riegel-Stiftung
27. Juni 2023
In der letzten Juniwoche reisten unsere „Forscher Füchse“-Projektleiterin Annika Zimdars und ihre Kollegin Sarah Häger nach Rostock zur Ev. Kita Dettmannsdorf.
Nach einem herzlichen Empfang durch das Kita-Team, unter der Leitung von Kathrin Stettin (li. im Bild), gab es eine kurze Begehung der Räumlichkeiten und des Geländes.
Die Kita beginnt nun in den kommenden Sommerferien damit den Prototypen des „Forscher-Bollerwagens“ zu entwickeln. Er soll zunächst von den Erzieher*innen und den Vorschulkindern ausprobiert, dann evaluiert und auf Basis der Ergebnisse weiterentwickelt werden. Ein spannender Prozess, den wir gerne begleiten werden.
Zudem wünscht sich das Team der Ev. Kita Dettmannsdorf insbesondere in den Themen Wasser, Energie, Boden sowie Tier- und Pflanzenkunde eine Unterstützung durch externe Fachkräfte. Auch die Vernetzung mit alten und neuen Kooperationspartnern soll wieder mehr in den Fokus rücken, um bei den Kindern frühzeitig das Interesse für naturwissenschaftliche Phänomene zu wecken. Ferner besteht der Wunsch die Kommunikation bzw. das Einbeziehen der Eltern, in den sich immer stetig wandelnden Prozess, auszubauen, den wir gerne begleiten bzw. unterstützen werden.
